Unterrichten. Marianne liebt den Kontakt mit Menschen aller Altersgruppen. Menschen verbinden, berühren. Fast nichts vermag dies so gut wie die Musik.
Natürlichkeit und Bodenhaftigkeit bedeuten Marianne besonders viel.
Tenuto bis tempestoso. Die unendlichen Ausdrucksmöglichkeiten und die Klangvielfalt der Querflöte sind die Hauptgründe, weshalb Marianne das Flötenspiel so gerne unterrichtet.
Entdecken und forschen- findet sie mit allen Schüler*innen lustvoll und freudig!
Reflexion, ist für Marianne unverzichtbar auf dem Weg zu Stärke und professionellem Handeln.
Ruhe. Im Unterricht kann sie die Konzentrationsfähigkeit stark fördern.
Interpretation. Das Entdecken des Weges zur eigenen Interpretation ist für Marianne ein spannender und wichtiger Teil in der Arbeit mit Schüler und Schülerinnen.
C und Cis sind Klänge, die zum Melodiespiel gehören und im Unterricht oft vorkommen.
Haut. Momente, die unter die Haut gehen gibt es nicht so oft. Ich liebe sie und freue mich immer sehr, wenn ich diese beim Musizieren mit anderen Menschen teilen kann.
Traversflöte – von der barocken Flauto Traverso bis zur Böhmflöte, von Johann Sebastian Bach bis zu aktueller, zeitgenössischer Musik..
